وضعیت معارف در بامیان؛ دانش‌آموزان با مکتب احساس بیگانگی می‌کنند

شماری از معلمان در بامیان می‌گویند که پس از سقوط دولت، معارف در این ولایت به رکود مواجه شده و دانش‌آموزان از درس و مکتب دل‌سرد شده‌اند.

یک معلم بامیانی که نمی‌خواهد نامی از او گرفته شود، به مجله‌ی اورال گفت: «آمدن دانش‌آموزان پسر در صنف‌های درسی مثل قبل نیست. حالا آن‌ها انگیزه برای تعلیم ندارند. به اندازه‌ای که خود را با مکتب بیگانه حس می‌کنند.»

او می‌گوید که دانش‌آموزان بیشتر نگران آینده‌ی‌شان هستند و از نگاه امنیتی نیز خود و خانواده‌های خود را در خطر می‌بینند.

به گفته این معلم، بی‌سرنوشت ماندن شماری از دانش‌آموزان پس از تعلیم در گذشته که باعث می‌شد آن‌ها پس از درس و تعلیم به کار شاقه روی آورند نیز تاثیر منفی روی روحیه دانش‌آموزان گذاشته است.

این معلم می‌گوید که وضعیت فعلی کاملاً از هم پاشیده است و دانش‌آموزان هیچ اطمینانی نسبت به آینده‌ی‌شان ندارند و از این رو بسیاری از آن‌ها درس را رها کرده و شماری هم به‌صورت قاچاقی مسیر مهاجرت را در پیش گرفته اند.

محمد، یکی از دانش‌آموزان لیسه فولادی نیز به مجله‌ی اورال گفت که او نگران آینده‌اش است و ادامه دادن درس در چنین وضعیت، برایش سخت است.

او می‌گوید، پسران اجازه دارند مکتب بروند؛ اما شرایط برای دختران سخت است و این‌که خواهرش آزادانه مکتب رفته نمی‌تواند بسیار ناراحت است.

او با ادامه‌ی چنین وضعیت، آینده‌ی خود را تاریک می‌بیند.

طالبان به تاریخ ۲۴ اسد امسال دوباره بر کشور تسلط یافت و پس از آن برای دختران بالاتر از صنف ششم اجازه‌ی درس خواندن را نداده است. اما در روزهای اخیر با پا درمیانی ریش‌سفیدان و مردم محل به‌صورت غیررسمی در بامیان اجازه داده‌اند که دختران درس بخوانند.